Uitvoeren Opgroeien in een Kansrijke Omgeving (OKO)
- Maarten Reckman
OKO is een preventieve aanpak, gebaseerd op het succesvolle IJslandse model, waarbij gemeenten in de Noord-Veluwe en Zeewolde gezamenlijk werken aan een positieve, gezonde en veilige omgeving voor jongeren van ongeveer 10–18 jaar. De aanpak richt zich op vier leefdomeinen—gezin, school, vriendenkring en vrije tijd—en volgt een cyclus van monitoring, dialoog, planning en uitvoering om middelengebruik te voorkomen en het welbevinden van jongeren te versterken.
OKO wordt uitgevoerd door in te zetten op drie centrale speerpunten: het versterken van de rol van ouders, het bouwen aan een veilige community en het bevorderen van een positief en veilig schoolklimaat.
Er is een werkgroep met lokale professionals aan de slag gegaan om het versterken van de rol van ouders en het bouwen aan een sociaal netwerk verder uit te werken in doelen en activiteiten. Vanuit het convenant ‘schoolveiligheid’ hebben de scholen die daarbij zijn aangesloten (Voortgezet (speciaal) onderwijs en Middelbaar beroepsonderwijs in de gemeenten Ermelo, Harderwijk, Putten en Zeewolde) verdere uitwerking geven aan het bevorderen van een positief en veilig schoolklimaat.
Een concreet resultaat hiervan is de uitvoering van het programma ‘Welbevinden op school’ met als doel om de mentale gezondheid van leerlingen te versterken en een positief schoolklimaat te creëren. De scholen hebben verschillende werksessies gehad en zijn ondersteund bij het vroegtijdig signaleren van mentale problemen en het vergroten van de veerkracht van leerlingen. De aanpak werkt volgens de 'gehele schoolbenadering', dat wil zeggen dat de hele schoolomgeving meedoet.