Stimuleren van de samenwerking tussen verschillende kindvoorzieningen

  • Jo van Egmond

Stimuleren van de samenwerking tussen de kinderopvang, peuteropvang, basisscholen en voortgezet onderwijs ter ondersteuning van een goede doorgaande ontwikkellijn van het kind. Een doorgaande leerlijn versterkt de kwaliteit van het onderwijs, waarin de brede ontwikkeling van elk kind — cognitief, sociaal en emotioneel — centraal staat. Een warme overdracht van informatie bij de overgangen is hierbij van groot belang, zodat belangrijke informatie over de ontwikkeling van het kind en gezin niet verloren gaat.

Regulier beleid